Zahnärztliche Mitteilungen Nr. 21

zm 108, Nr. 21, 1.11.2018, (2504) Anatomische Kunststunde für US-Zahnmedizinstudenten Zahnmedizin zeichnen Haben Sie schon einmal den zartgezackten Kamm eines Prämolaren bewundert oder die anmutige innere Neigung eines mittleren Schneidezahns wahrgenommen? Für Zahn- medizinstudierende der University of Iowa in den USA ist die zahnanatomische Kunststunde Pflicht. h für den Zeichnen-Kurs ist Verantwortlic gendy. Sie arbeitet in der Prof. Hanan El ahnärztliche Chirurgie der Abteilung für z a und hat das Seminar vor University of Iow en Weg gebracht – als Teil einem Jahr auf d hen Zahnanatomie-Kurses des obligatorisc ester der Zahnmedizin. Die für alle Erstsem hielt sich anfangs sehr in Begeisterung Kunstkurs im Zahnmedizin- Grenzen: „Ein eß es unter Stöhnen und mit studium?“, hi Augenrollen. tudierenden merkten schnell, Doch die S der Kurs bringt. Heute ist das was ihnen über alle Maßen positiv – viele Feedback ndy regelrecht dankbar, dass sie sind Elge e Augen für die zarten Kurven, ihnen di Punkte und feinen Vertiefungen Grate, ahns geöffnet hat. „Um einen abge- eines Z nen oder fehlenden Zahn wieder- broche tellen oder zu ersetzen, muss der herzus nt die Biologie der Mundgesundheit Stude ehen, aber er muss auch die natürliche verst nmorphologie begreifen, die er nach- Zah det“, sagt Elgendy. „Diese Übung bringt bil s Konzept in ihre Köpfe.“ da Anfangs wurde gestöhnt und mit den Augen gerollt Elgendy geht es darum, die manuelle Geschicklichkeit und die visuelle Ästhetik der Studierenden – und damit ihr Können als Zahnarzt – zu verbessern. Und dies soll erreicht werden über den (Um-)Weg der Förderung der künsterischen Fähigkeiten, um sie dazu zu bringen, die Melange aus Wissenschaft und Kunst in der Zahnmedizin zu erkennen. In der Kunststunde müssen die Studieren- den Zahnform und -größe genau erfassen, um zuerst die komplizierten Zeichnungen und dann die realistischen Wachsmodelle 76 Zahnmedizin