Zahnärztliche Mitteilungen Nr. 08

zm 110, Nr. 8, 16.4.2020, (845) ANBIETER FÜR CME-FORTBILDUNGEN wissen wir, dass nach der Pandemie in den Zahnarztpraxen die Zeit hauptsächlich für das Nachholen der zahlreichen Behandlungen genutzt werden muss.“ Die niedersächsische Landeszahnärztekammer plant eben- falls das erste Webinar in Echtzeit. Und auch die hessische Kammer bemüht sich „in naher Zukunft E-Learning ver- fügbar zu machen“, berichtet Jennifer Schmidtberg von der Geschäftsführung. Bereits begonnene Seminare würden schnellstmöglich nachgeholt. WAS SICH UMORGANISIEREN LÄSST, WIRD NACHGEHOLT Die Zahnärztekammer Westfalen-Lippe startete gemeinsam mit der zuständigen Akademie für Fortbildung das erste Curriculum per Videokonferenz in Echtzeitübertragung. Die Teilnehmer können hier auch ihre Fragen anbringen und je nach Themenbereich die Punkte sammeln. Sollte das Format gut ankommen, plant die Kammer weitere Fortbil- dungen mit dieser Methode durchzuführen. Für alle Präsenzfortbildungen, die sich umorganisieren lassen, werden neue Termine gesucht, sobald es die allge- meine Lage wieder zulässt, erklärt Christina Conradi-Starr, Leiterin der Öffentlichkeitsarbeit und Mitgliederkommuni- kation, und bittet um Verständnis und Geduld hinsichtlich der aktuellen Situation. Je nach Resonanz der ZahnärztInnen soll das Online-Angebot dann erweitert werden. Mit sehr positivem Feedback seitens der Teilnehmerinnen laufen be- reits seit zwei Wochen die Aufstiegsfortbildungen für ZFAs zur Dentalhygienikerin als Online-Konferenz, berichtet die Kammer Westfalen-Lippe. Dr. Andreas Sporbeck, Vorstand der Landeszahnärztekammer Schleswig-Holstein, antwortete auf Anfrage der zm, dass die meisten Veranstaltungen abgesagt sind. Die Kammer bemü- he sich aber, die Termine nachzuholen. Dafür warte man hier bis Mitte April und entscheidet dann über die weitere Planung. Seiner Einschätzung nach sind derzeit gebündelte Info-Veranstaltungen zum Thema Corona und Infektions- schutz am sinnvollsten, wie sie auch die Deutsche Gesell- schaft für Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde (DGZMK) ini- tiiert hat. E-LEARNING IST JETZT DIE EINZIGE MÖGLICHKEIT Seit Jahren leitet Dr. Markus Bechthold verschiedene E-Lear- ning-Kurse auf der unabhängigen Plattform Dental Online College, zugehörig zum Deutschen Ärzteverlag. Hier findet sich ein Angebot aus verschiedenen Lehrgängen und Themen von unabhängigen Referenten, die das College bündelt. Bechthold erwartet einen Zulauf in den nächsten Monaten. Denn das E-Learning sei in Zeiten von Kontakt- und Versammlungsverbot die einzige Möglichkeit, sich auf dem aktuellen wissenschaftlichen Stand fortzubilden und auszutauschen. Aber auch abgesehen von der Alternative in der Krisenzeit kann mit E-Learnings insbesondere bei Schwerpunktthemen und aktuellem Bedarf beziehungsweise drängender Frage- stellung Wissen erlernt werden. Das erhöht laut Bechtold deutlich die Lerntiefe, weil sich gezielt und konzentriert mit einem Thema beschäftigt wird. Zum anderen helfe auch die Didaktik der Online-Kurse beim Verstehen. Störungsfrei und mit Voice-Over werden zum Beispiel Operationen erklärt, es kann nach individuellem Bedarf eine Pause eingelegt werden, und das Lernen ist mit der Familie zu vereinbaren. Die Informationen haben so eine größere Chance aufgenommen und gespeichert zu werden – also zu Wissen zu werden – als im Sammelbecken der Kongressveranstaltungen, versichert Bechtold. \ Webinare, Video-Konferenzen und virtuelle Lehrgänge: \ Das Dental Online College positioniert sich als Industrie-unabhängiges E-Learning-Portal mit breitem Themenspektrum, das besonders auf moderierte Videos setzt. www.dental-online-college.com \ DentalSchool – Gesellschaft für zahnärztliche Fort- bildung mbH. Seit ihrer Gründung 1997 orientiert sich die Tübinger DentalSchool am Vorbild einer offenen Universität und hat sich zu einem der größten deutschsprachigen Fort- und Weiterbildungsinstitute für Zahnheilkunde entwickelt. www.dentalschool.de \ Die Zahnheilkunde Managementkultur (ZMK) ermöglicht Punktefortbildungen im Internet nach der Themenlektüre (Print oder online). Hier wird ein Frageboden per Mausklick beanwortet und mit CME- Punkten honoriert. Die ZMK richtet sich dabei nach den Leitsätzen der BZÄK. www.zmk-aktuell.de/fortbildung/cme.html \ Auch die Spitta Akademie verlegt einige Fortbildungen online und bietet Seminare und Webinare mit CME- Punkten an. www.spitta-akademie.de \ Univiva bietet Webinare für Heilberufsgruppen und auch Veranstalter können hier die Seminare online an- bieten. Bis zu 1.000 Teilnehmer können eine virtuelle Veranstaltung besuchen. www.univiva.de | 83