Zahnärztliche Mitteilungen Nr. 17

zm 110, Nr. 17, 1.9.2020, (1586) MEDIZINISCHER FAKULTÄTENTAG ZUM ZAHNMEDIZINSTUDIUM Eine zweite Welle gefährdet den Abschluss Zwar sei das vergangene „Corona-Semester“ gut gelaufen, ein weiteres mit eingeschränktem praktischem Unterricht könnte aber den Studienabschluss vieler angehender Ärzte und Zahnärzte verzögern. Der Medizinische Fakultätentag (MFT) rät für die Zahnmedizin – je nach den örtlichen Gegebenheiten – zur schrittweisen Rückkehr zum Unterricht am Patienten. T rotz der Einschränkungen für das vergangene Sommersemester 2020 zieht der MFT in der Human- und Zahnmedizin eine positive Bilanz. Ein weiteres mit eingeschränktem praktischem Unterricht könne den Ab- schluss für viele Studierende allerdings verzögern. Das zurückliegende Semes- ter sei sowohl in der Human- wie in der Zahnmedizin vom umfangreichen Einsatz virtueller Lehr- und Prüfungs- formate geprägt gewesen. Auch die zahlreichen praktischen Übungen, die im Normalfall am Patientenbett bezie- hungsweise am Behandlungsstuhl oder in der Ambulanz stattfinden, hätten durch alternative Formate ersetzt werden müssen. Diese habe man erst gegen Ende des Sommersemesters – unter Berücksichtigung der jeweiligen lokalen Hygienevorschriften – in Kleinstgruppen schrittweise wieder aufnehmen können, berichtet der MFT. Dennoch konnten laut einer MFT-Umfrage bislang alle Medizi- nischen Fakultäten Verzögerungen beim Studienfortschrit weitestgehend verhindern. Für das anstehende Wintersemester haben die Fakultäten dem MFT zufolge umfassende Vorbereitungen getroffen, um den ausgefallenen Unterricht am und mit den Patienten nachzuholen und unter Hygienevorschriften fortzu- führen. „Das setzt aber ein kontrollier- tes Infektionsgeschehen auf niedrigem Niveau voraus, wie wir es im Augen- blick haben“, sagte MFT-Präsident Prof. Matthias Frosch. „Kommt im Herbst eine zweite Corona-Welle, die uns erneut zu deutlichen Einschränkungen beim patientennahen Unterricht zwingt, können spürbare Verzögerun- gen beim Studienfortschritt nicht mehr ausgeschlossen werden. Denn sowohl bei der Qualität der medizini- schen Ausbildung als auch bei der Patientensicherheit dürfen wir am Ende keine Kompromisse eingehen.“ TEILWEISE GEHT ES SCHON MITTE OKTOBER WIEDER LOS Das Wintersemester soll in diesem Jahr für alle Studiengänge grundsätzlich am 2. November starten. Ziel ist, keine Lernzeit für die Prüfungen, die bei einigen Kohorten nach dem Winter- semester folgen, zu verlieren. Viele Me- dizinische Fakultäten haben laut MFT deshalb allerdings darauf hingewirkt, Medizinstudierende ab dem zweiten Semester schon Mitte Oktober starten zu lassen. Mehrere Standorte versu- chen darüber hinaus, theoretische Inhalte ins Sommersemester vorzuzie- hen, so dass im kommenden Semester mehr Zeit für praktischen Unterricht bleibt. Wo es möglich ist, habe man in der Zahnmedizin die Anzahl der Simu- latoren und Modelle, auch die der Phantomköpfe, drastisch erhöht. Prüfungen, die normalerweise am Pa- tienten durchgeführt werden, können durch die Änderungsverordnung zur Approbationsordnung am Modell durchgeführt werden. Das müsse aller- dings an den Fakultäten gegebenen- falls auch organisatorisch abgebildet werden, so der MFT. Bereits im Juni hatte der MFT mit dem Verband der Universitätsklinika Deutschlands in einer Empfehlung zum Studium der Human- und Zahn- medizin in der Pandemie herausge- stellt, dass im Bereich Zahnmedizin für den umfassenden Kompetenzerwerb die Rückkehr zum Unterricht am Patienten erforderlich sei, sobald es die lokalen Rahmenbedingungen zulassen. In der Endphase des Sommersemesters sollte in den klinischen Behandlungs- kursen schrittweise zu einem reduzier- ten Unterricht am Patienten zurückge- kehrt werden. Voraussetzungen dafür sind ein abgestimmtes Hygiene- konzept, eine Orientierung an den Empfehlungen der regionalen Zahn- ärztekammern und bei Bedarf eine Beratung durch das lokale Gesund- heitsamt. Je nach Verfügbarkeit von Patienten und je nach regionaler Gege- benheit könnten die Staatsexamina im Herbst 2020 ebenfalls am Patienten stattfinden. pr Foto: AdobeStock_transurfer Die entscheidende Frage: Mehr Phantomkopf oder ist im kommenden Wintersemester wieder Unterricht am Patienten möglich? 24 | POLITIK